Segundo grado

PLAN DE EVALUACIÓN

SEGUNDO LAPSO

Proyecto: “Cuento, leo y me divierto”

El fin social de la escritura: “Cada suceso expresado con la lengua, de forma verbal o no verbal, tiene un significado, un ambiente, una función social y que en ocasiones se expresa en textos escritos. Es por ello, que para cada niño/a está enmarcado en una necesidad social, el deseo de interactuar con los demás, expresando sus ideas y los acontecimientos. Escribir un texto infiere para cada niño/a una necesidad de decir algo a alguien”.

Docente de aula

Licda. Sandra Paola Herrera Madrid

PLAN DE EVALUACIÓN SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA

Curso: Segundo grado Docente: Lcda.  Sandra Paola Herrera Madrid Período Académico III lapso: mayo-julio del 2015

Plan de aprendizaje:   “Cuento, leo y me divierto”

ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA

FINALIDAD: que los niños y las niñas desarrollen habilidades y destrezas cognitivas y las capacidades comunicativas para identificar, organizar y entender información proveniente de la realidad y expresen con claridad sus necesidades, intereses, sentimientos e ideas a través de diferentes formas de expresión y comunicación.
CONTENIDOS	ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Diferenciación de sinónimos y antónimos	Resolución de ejercicios escritos.
Identificación de prefijos y sufijos.	Elaboración de palabras agregando prefijos y sufijos.
Aplicación de aspectos formales de la escritura: el subrayado, uso de la mayúscula y signos de puntuación.	Resolución de ejercicios escritos que impliquen el uso del subrayado, la mayúscula y signos de puntuación.
Diferenciación de adivinanzas, trabalenguas y cuentos.	Entrega de producciones escritas de adivinanzas, trabalenguas y cuentos para exponer en la guía de lectura digital realizada por la docente.
Lengua de Señas Venezolanas	Realiza el saludo en lengua de señas.

ÁREA DE MATEMÁTICA

FINALIDAD: que el niño y la niña comprendan diferentes procesos matemáticos, naturales y científicos a partir de situaciones y problemas reales de la vida cotidiana analizándolos desde sus experiencias de aprendizaje y el nuevo conocimiento al aplicar diferentes operaciones y actividades.
CONTENIDOS	ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Sistema de numeración romana	Ejercicio de aplicación
Geometría y medidas	Ejercicio de aplicación
Noción de fracción: concepto y las fracciones en la vida cotidiana.	Ejercicio de aplicación
La multiplicación y sus propiedades.	Ejercicio de aplicación
La observación como método científico del ambiente en un terrario casero.	Elaboración de terrario y registro de observaciones
Mezclas y su importancia para la vida.	Elaboración y socialización de experiencias.
El movimiento y los objetos.	Experimentos prácticos.
Enfermedades frecuentes en mi comunidad.	Registro de datos en tablas de información en la computadora.
Unidades de medidas: peso, masa y longitud.	Elabora mediciones de peso, masa y longitud utilizando las herramientas apropiadamente.

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES

FINALIDAD: que el niño y la niña se desarrollen de manera integral como personas y miembros activos de una comunidad, a partir de la aplicación del conocimiento ge histórico  y de habilidades y destrezas que les permitan vivir en sociedad, el desarrollo de su identidad y sentido de pertenencia; así como la identificación de proceso naturales históricos y socioculturales.
CONTENIDOS	ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Reconocimiento y valoración de los símbolos patrios nacionales y regionales: la Bandera, el Escudo y El Himno.	Prueba escrita
El petróleo.	Exposición tipo galería: “usos del petróleo”
Ubicación y conocimiento de las características del estado Trujillo.	Exposición oral
Batalla de Carabobo y 5 de julio Declaración de la Independencia.	Escritura y realización de dibujos sobre las fechas patrias.

ÁREA EDUCACION RELIGIOSA

CONTENIDOS	ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
La Virgen María: nos invita a querernos como hermanos.	Exposición de dibujos de las imágenes marianas.
Doctor José Gregorio Hernández, el siervo de Dios	Socialización oral.
Cuento de San Juan Bautista De La Salle	Escritura de un cuento sobre San Juan Bautista De La Salle, partiendo de la historia real y agregando imaginación.
Reconocimiento y valoración de la Marcha De La Salle.	Escribe sobre la identificación personal con el Lema Lasallista.

ÁREA MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS

CONTENIDOS	ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Velones decorativos	Trabajo manual
Pintura de madera	Trabajo manual
Cuadro en alto relieve	Trabajo manual

ÁREA DE EDUCACIÓN FISÍCA

OBJETIVO ESPECÍFICOS	CONTENIDOS CONTEPTUALIZADOS
Acondicionamiento de los músculos y articulaciones.	Conocimiento de su propia realidad corporal. (Limitaciones y virtudes). Partes del cuerpo (Cabeza tronco y extremidades)
-Habilidades Kinestesicas y Coordinativas	- Ejecución de diferentes tipos de movimientos,
- Relatividad de nociones direccionales y espaciales.	- Desarrollo de actividades en las que se manifiesta el equilibrio dinámico y estático, lateralidad (Izq-Der), Orientación Temporo-espacial.
- Juegos Motrices	-Tipos de Juegos Motrices.
- Recreación	- Juegos recreativos. - Juegos Cognoscitivos - Juegos tradicionales - Juegos con material de desecho -Juegos Tradicionales. - Actividades físicas al aire libre.

ÁREA DE INGLES

FINALIDAD: que los niños y las niñas identifiquen los colores y reconozcan la escritura y pronunciación de los animales.
COMPONENTE	CONTENIDOS	ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Expresión oral	Unidad 5: ¡Apúrate! Arte	Expresión oral de los colores.
Expresión escrita	en clase.	Coloreado un dibujo de acuerdo a los colores sugeridos.
Expresión Oral	Unidad 6: Animales grandes y pequeños	Contestación de preguntas sobre los animales grandes y pequeños. What animal is this? It is a lion. Ejercicios orales y escritos para evaluar la comprensión auditiva y de escritura.

ÁREA DE INFORMATICA

Finalidad: Que los niños y las niñas desarrollen sus propias creaciones escritas, utilizando apropiadamente  herramientas de los programas de trabajo  Word y programas educativos.
CONTENIDOS	ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Herramientas de formato del programa Word (tamaño, estilo y color de letra), de edición (borrar, copiar, pegar), de dibujo (wordart, cuadros de texto, autoformas.	Transcribe un cuento relacionado con San Juan Bautista de la Salle, utilizando las herramientas de formato en el programa y agregando cuadros de texto e imágenes prediseñadas y de internet.
Herramientas de diseño: figuras geométricas, edición, sellos y paleta de colores.	Diseño de un paisaje en el programa Paint, insertando sellos y guardando en la carpeta por defecto.

PERFIL ACTITUDINAL

QUÉ SE OBERVA	ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Asume con responsabilidad las comisiones correspondientes en el aula Trae los trabajos de cartelera Participa en clases aportando ideas y puntos de vista Trae diariamente los libros de la colección Bicentenario según el horario. Cumple con las normas de disciplina dentro del aula. Cumple con el uniforme según el reglamento disciplinario de la institución. Puntualidad en la entrada.	Observaciones diarias

Observación: es importante resaltar que este Plan de Evaluación está sujeto a modificaciones según los progresos de los/las estudiantes; además, de las actividades académicas imprevistas por la institución.

Lcda. Sandra Paola Herrera M. Docente de Aula

sello

Lcda. Anna RamoniPerazzi Coordinadora Docente